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Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS: Eine theoretische und empirische Analyse de Julia Füssel

Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS: Eine theoretische und empirische Analyse: Auditing and Accounting Studies

Autor Julia Füssel
de Limba Germană Paperback – 27 aug 2010

Din seria Auditing and Accounting Studies

  • Möglichkeiten und Grenzen der Förderung verantwortlichen Handelns von Wirtschaftsprüfern in moralisch relevanten Situationen: Eine theoretische und empirische Analyse
    Preț: 49121 lei
  • 13% Das Going Concern Prinzip in der Jahresabschlussprüfung
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  • Immobilienbewertung im Kontext der IFRS: Eine deduktive und empirische Untersuchung der Vorziehenswürdigkeit alternativer Heuristiken hinsichtlich Relevanz und Zuverlässigkeit bei der Fair Value-Ermittlung von Investment Properties
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  • 15% Rechnungslegung von Finanzinstrumenten: Abbildungskonzeptionen aus Sicht der Bilanztheorie, der empirischen Kapitalmarktforschung und der Abschlussprüfung
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  • Die Informationsverarbeitung von Wirtschaftsprüfern bei der Prüfung geschätzter Werte: Eine verhaltenswissenschaftliche und empirische Analyse
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  • Corporate-Compliance-Berichterstattung in Deutschland: Eine theoretische und empirische Analyse
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  • 15% Das Aussagenkonzept der IFAC: Eine theoretische und empirische Analyse der Eignung des Aussagenkonzepts für die Prüfung der Schuldenkonsolidierung und der Zwischenergebniseliminierung
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  • Wahrnehmung der Qualität der Abschlussprüfung: Eine theoretische und empirische Analyse für den deutschen Kapitalmarkt
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  • Kommunikation zwischen Unternehmen und Kapitalmarkt: Eine theoretische und empirische Analyse von Informationsasymmetrien im Unternehmensumfeld
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  • Die Entscheidungsrelevanz von Managementprognosen: Eine verhaltensökonomische und empirische Analyse des deutschen Kapitalmarktes
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  • Harmonisierung des externen und internen Rechnungswesens: Eine empirische Untersuchung
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  • The Influence of Information Order Effects and Trait Professional Skepticism on Auditors’ Belief Revisions: A Theoretical and Empirical Analysis
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  • Freiwillige Veröffentlichung und Prüfung von GRI-Nachhaltigkeitsberichten: Eine empirische Analyse auf dem europäischen Kapitalmarkt
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  • The Influence of Blockholders on Agency Costs and Firm Value: An Empirical Examination of Blockholder Characteristics and Interrelationships for German Listed Firms
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  • Der Prozess der prüferischen Durchsicht: Strukturvorgaben des Prüfungsansatzes und ihre situative Umsetzung
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  • 15% Die Verlässlichkeit von Anhangangaben im IFRS-Abschluss: Eine theoretische und empirische Analyse
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  • 15% Determinanten und Auswirkungen der freiwilligen prüferischen Durchsicht von Halbjahresfinanzberichten nach § 37w WpHG: Eine empirische Analyse für den deutschen Kapitalmarkt
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  • Wesentlichkeitsallokation im Rahmen der Konzernabschlussprüfung: Eine theoretische und empirische Analyse
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  • Informationsabstufung und -verknüpfung im Konzernlagebericht: Eine empirische Analyse der Risikoberichterstattung
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  • 15% Going Concern Opinion, Managementkompetenz und Insolvenzwahrscheinlichkeit: Eine empirische Analyse
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  • Abschlusspolitische Ergebnisspaltungen mit aufgegebenen Geschäftsbereichen nach IFRS 5: Existenz und Prävention
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  • 15% Analytische Prüfungshandlungen in der Abschlussprüfung: Einflussfaktoren auf die Verarbeitung von nicht-finanziellen Informationen
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  • 15% Risikobeurteilung von Bilanzmanipulationen: Eine empirische Analyse
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Specificații

ISBN-13: 9783834923547
ISBN-10: 3834923540
Pagini: 400
Ilustrații: XXVIII, 370 S. 63 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 24 mm
Greutate: 0.48 kg
Ediția:2010
Editura: Gabler Verlag
Colecția Gabler Verlag
Seria Auditing and Accounting Studies

Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Public țintă

Research

Cuprins

Einführung.- Normative Grundlagen für die Fortbildung des Wirtschaftsprüfers in Deutschland.- Pädagogische Grundlagen für die Fortbildung des Wirtschaftsprüfers in IFRS.- Ansätze zur Ermittlung des Lernstils oder der Lernstrategie des Wirtschaftsprüfers im Kontext der Fortbildung in internationaler Rechnungslegung.- Empirische Untersuchung.- Zusammenfassende Würdigung.

Notă biografică

Dr. Julia Füssel promovierte bei Prof. Dr. Klaus Ruhnke am Lehrstuhl für Unternehmensrechnung und Wirtschaftsprüfung an der Freien Universität Berlin.

Textul de pe ultima copertă

Die berufliche Fortbildung des Wirtschaftsprüfers erlangt durch den tief greifenden Wandel des Marktumfelds immer größere Bedeutung. Auf der Basis einer theoretischen und empirischen Untersuchung analysiert Julia Füssel, wie Wirtschaftsprüfer in der Wissensdomäne IFRS Wissen erwerben und ihre Kenntnisse ausbauen. Es wird gezeigt, dass die Berufserfahrung die Lernstrategie signifikant beeinflusst und im IFRS-Kontext strategisches Lernen eine hohe Bedeutung besitzt.

Caracteristici

Includes supplementary material: sn.pub/extras