Modeling Theory in Science Education: Contemporary Trends and Issues in Science Education, cartea 24
Autor Ibrahim A. Hallounen Limba Engleză Paperback – 29 iun 2006
The author shows how a scientific theory that is the object of a given science course can be organized around a limited set of basic models. Special tools are introduced, including modeling schemata, for students to meaningfully construct models and required conceptions, and for teachers to efficiently plan instruction and assess and regulate student learning and teaching practice. A scientific model is conceived to represent a particular pattern in the structure or behavior of physical realities and to explore and reify the pattern in specific ways. The author further shows how to engage students in modeling activities through structured learning cycles.
Toate formatele și edițiile | Preț | Express |
---|---|---|
Paperback (1) | 628.32 lei 6-8 săpt. | |
SPRINGER NETHERLANDS – 29 iun 2006 | 628.32 lei 6-8 săpt. | |
Hardback (1) | 634.42 lei 6-8 săpt. | |
SPRINGER NETHERLANDS – 20 iul 2004 | 634.42 lei 6-8 săpt. |
Din seria Contemporary Trends and Issues in Science Education
- 20% Preț: 568.91 lei
- 20% Preț: 814.76 lei
- 18% Preț: 935.72 lei
- 15% Preț: 627.68 lei
- 15% Preț: 626.08 lei
- 15% Preț: 623.00 lei
- 15% Preț: 626.72 lei
- 18% Preț: 935.24 lei
- 15% Preț: 634.11 lei
- 18% Preț: 935.87 lei
- 18% Preț: 1203.38 lei
- 18% Preț: 937.56 lei
- 15% Preț: 630.91 lei
- 15% Preț: 685.41 lei
- 15% Preț: 633.32 lei
- 15% Preț: 629.77 lei
- 15% Preț: 629.29 lei
- 18% Preț: 1365.20 lei
- Preț: 382.81 lei
- 15% Preț: 457.82 lei
- 18% Preț: 1818.54 lei
- 15% Preț: 631.05 lei
- Preț: 391.48 lei
- 15% Preț: 633.32 lei
- 18% Preț: 929.53 lei
- 15% Preț: 633.45 lei
- 18% Preț: 1194.52 lei
Preț: 628.32 lei
Preț vechi: 739.20 lei
-15% Nou
Puncte Express: 942
Preț estimativ în valută:
120.31€ • 124.11$ • 99.71£
120.31€ • 124.11$ • 99.71£
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 20 februarie-06 martie
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9781402051517
ISBN-10: 1402051514
Pagini: 268
Ilustrații: XIII, 252 p.
Dimensiuni: 155 x 235 x 14 mm
Greutate: 0.38 kg
Ediția:2004
Editura: SPRINGER NETHERLANDS
Colecția Springer
Seria Contemporary Trends and Issues in Science Education
Locul publicării:Dordrecht, Netherlands
ISBN-10: 1402051514
Pagini: 268
Ilustrații: XIII, 252 p.
Dimensiuni: 155 x 235 x 14 mm
Greutate: 0.38 kg
Ediția:2004
Editura: SPRINGER NETHERLANDS
Colecția Springer
Seria Contemporary Trends and Issues in Science Education
Locul publicării:Dordrecht, Netherlands
Public țintă
ResearchCuprins
Fundamental Tenets of Modeling Theory.- Modeling Schemata.- Paradigmatic Evolution.- Modeling Program.- Learning Cycles.