Prevent, Repent, Reform, Revenge: A Study in Adolescent Moral Development: International Contributions in Psychology
Autor Ann Diver-Stamnes, R. Murray Thomasen Limba Engleză Hardback – 19 oct 1995 – vârsta până la 17 ani
Din seria International Contributions in Psychology
- 28% Preț: 493.00 lei
- 28% Preț: 437.18 lei
- 28% Preț: 456.30 lei
- 28% Preț: 371.81 lei
- 38% Preț: 343.28 lei
- 28% Preț: 456.21 lei
- 25% Preț: 360.83 lei
- 28% Preț: 341.02 lei
- 28% Preț: 434.84 lei
- 28% Preț: 431.81 lei
- 29% Preț: 430.55 lei
- 25% Preț: 455.03 lei
- 23% Preț: 466.83 lei
- 28% Preț: 341.02 lei
- 28% Preț: 342.46 lei
- 19% Preț: 305.28 lei
- 28% Preț: 432.06 lei
- 31% Preț: 507.26 lei
- 35% Preț: 459.04 lei
- 25% Preț: 459.81 lei
- 28% Preț: 434.49 lei
- 28% Preț: 460.13 lei
- 38% Preț: 341.93 lei
- 28% Preț: 434.67 lei
- 28% Preț: 433.40 lei
- 15% Preț: 353.64 lei
- 39% Preț: 433.40 lei
- 38% Preț: 342.09 lei
- 35% Preț: 360.34 lei
- 28% Preț: 434.25 lei
- 28% Preț: 433.48 lei
- 25% Preț: 454.63 lei
- 33% Preț: 173.21 lei
- 28% Preț: 360.66 lei
- 18% Preț: 287.15 lei
Preț: 434.16 lei
Preț vechi: 604.45 lei
-28% Nou
Puncte Express: 651
Preț estimativ în valută:
83.10€ • 89.36$ • 69.26£
83.10€ • 89.36$ • 69.26£
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 20 decembrie 24 - 03 ianuarie 25
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9780313297304
ISBN-10: 0313297304
Pagini: 240
Dimensiuni: 156 x 235 x 22 mm
Greutate: 0.54 kg
Ediția:New.
Editura: Bloomsbury Publishing
Colecția Praeger
Seria International Contributions in Psychology
Locul publicării:New York, United States
ISBN-10: 0313297304
Pagini: 240
Dimensiuni: 156 x 235 x 22 mm
Greutate: 0.54 kg
Ediția:New.
Editura: Bloomsbury Publishing
Colecția Praeger
Seria International Contributions in Psychology
Locul publicării:New York, United States
Notă biografică
Ann C. Diver-Stamnes is an Assistant Professor in the Teacher Preparation Program at Humboldt State University in Arcata, California. She has published in the areas of poverty and its effects on adolescents, adolescent development, urban education, multicultural education, peer counseling and moral development.R. Murray Thomas is professor emeritus at the University of California, Santa Barbara.
Cuprins
PrefaceIntroduction: The Purpose of the StudyA Framework for Interpreting AimsTwo-Typologies--(1) Types of Aims and (2) Types of SanctionsSanction/Aim RelationshipsTwo Aspects of Sanctions and Aims--(1) the Nature of Reality and (2) Moral Value CommitmentsOvert Cognitive Sequences and Reasoning StylesDevelopmental IndicatorsWays of Reasoning About Aims--From Child to AdultThe Nature of the InterviewsProposed Sanctions and AimsPatterns of Causal Relationships--Linking Sanctions and AimsOvert Reasoning StylesConceptions of God and the Sanctity of LifeViews of ImprisonmentEmpathy and SympathyDrugs and the LawViews of RetributionLessons LearnedReferencesAppendix A: The Interview GuidesheetIndex