Die Szenische Interpretation ist eine Methode mit Literatur im Unterricht umzugehen, die mittlerweile in allen Schulstufen erprobt wurde. Dieses Buch beschaftigt sich mit der Szenischen Interpretation in der Grundschule und ruckt Schulertexte in den Mittelpunkt, die aus der Szenischen Interpretation von Kinderliteratur hervorgegangen sind. Die Kindertexte werden in umfassenden Analysen auf Spuren der literarischen Kompetenz der kindlichen Schreiber hin untersucht. So erfolgt eine Zusammenfuhrung von Text- und Rezeptionskompetenz. Es wird gezeigt, dass die Grundschuler in der Lage sind, sich in literarische Figuren einzufuhlen und die Textwelt mit eigenen Imaginationen bildreich darzustellen."