A l'ecole nationale superieure des beaux-arts de Paris, existe, aujourd'hui, un departement de morphologie qui propose une approche toute particuliere du corps humain, dans un cadre pedagogique bien entendu, ce qui n'est pas sans importance. D'emblee, on peut deja mettre en evidence le role dominant de ce departement: sa tres riche et extraordinaire histoire, unique en son genre, qui retrace celle de la pedagogie artistique et des demeles "pedagogiques" autour du corps humain. Afin de tenter de cerner les enjeux de l'enseignement de la morphologie, ce travail retrace l'histoire du departement depuis sa fondation en 1845 en focalisant notamment les modalites l'apprentissage a travers les differentes methodes d'enseignements, ainsi que les differentes personnalites des professeurs titulaires de la chaire d'anatomie. On pourra alors deceler les evolutions particulieres de cet enseignement parallelement au tourbillon des bouleversements esthetiques de ce siecle, puis, les subversions spectaculaires qui ont pulverise le langage artistique."