The Arts, Popular Culture, and Social Change: Counterpoints: Studies in the Postmodern Theory of Education, cartea 142
Autor Landon E. Beyeren Limba Engleză Paperback
Din seria Counterpoints: Studies in the Postmodern Theory of Education
- Preț: 269.86 lei
- Preț: 261.89 lei
- 9% Preț: 791.78 lei
- 9% Preț: 792.05 lei
- 27% Preț: 878.05 lei
- 27% Preț: 935.45 lei
- 27% Preț: 1138.69 lei
- 9% Preț: 737.76 lei
- Preț: 379.96 lei
- 27% Preț: 1063.57 lei
- 27% Preț: 1063.28 lei
- 27% Preț: 948.11 lei
- 9% Preț: 861.23 lei
- 27% Preț: 950.52 lei
- 27% Preț: 938.82 lei
- 27% Preț: 1064.40 lei
- 9% Preț: 783.71 lei
- 27% Preț: 1000.16 lei
- Preț: 144.71 lei
- 27% Preț: 1004.09 lei
- 8% Preț: 579.15 lei
- 27% Preț: 1015.32 lei
- Preț: 281.10 lei
- 9% Preț: 776.37 lei
- Preț: 392.30 lei
- 9% Preț: 678.69 lei
- Preț: 303.05 lei
- 27% Preț: 996.07 lei
- 9% Preț: 772.78 lei
- 27% Preț: 1025.17 lei
- 27% Preț: 1019.53 lei
- 27% Preț: 947.97 lei
- 27% Preț: 949.37 lei
- 27% Preț: 877.09 lei
- 9% Preț: 716.61 lei
- 9% Preț: 821.72 lei
- 9% Preț: 731.34 lei
- Preț: 372.25 lei
- 9% Preț: 734.17 lei
- 27% Preț: 1062.30 lei
- 9% Preț: 744.59 lei
- 27% Preț: 946.27 lei
- 9% Preț: 858.83 lei
- 27% Preț: 937.42 lei
- 9% Preț: 773.27 lei
- 9% Preț: 1051.79 lei
Preț: 161.05 lei
Nou
Puncte Express: 242
Preț estimativ în valută:
30.82€ • 32.06$ • 25.83£
30.82€ • 32.06$ • 25.83£
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 10-17 martie
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9780820449432
ISBN-10: 0820449431
Pagini: 157
Dimensiuni: 226 x 152 x 14 mm
Greutate: 0 kg
Editura: Peter Lang Inc., International Academic Publi
Seria Counterpoints: Studies in the Postmodern Theory of Education
ISBN-10: 0820449431
Pagini: 157
Dimensiuni: 226 x 152 x 14 mm
Greutate: 0 kg
Editura: Peter Lang Inc., International Academic Publi
Seria Counterpoints: Studies in the Postmodern Theory of Education
Notă biografică
The Author: Landon E. Beyer is Professor and Associate Dean for Teacher Education at Indiana University, Bloomington. His central research interests include curriculum theory and practice, the arts and aesthetic theory, democratic perspectives and their meanings for education, and novel approaches to teacher education. His most recent books include The Curriculum: Problems, Politics, and Possibilities, second edition, with Michael W. Apple; and Creating Democratic Classrooms.