Cantitate/Preț
Produs

Von der Chancengleichheit zur Ausgrenzung: ein sozialer Fortschritt durch Bildung?: Internationale Hochschulschriften, cartea 667

Autor Mario Steiner
de Limba Germană Paperback – 7 noi 2022
Bildung steht im Kontext widersprüchlicher Entwicklungen. Auf der einen Seite kann seit Jahrzehnten eine enorme Bildungsexpansion beobachtet werden, während auf der anderen Seite die Bildungsarmut und die zunehmende soziale Ausgrenzung davon Betroffener an Bedeutung gewinnt. In diesem widersprüchlichen Kontext steht die Forschungsfrage, ob aus einer holistischen Perspektive betrachtet, im Zusammenhang mit Bildung und ihrer Entwicklung über die Zeit, von einem sozialen Fortschritt gesprochen werden kann oder nicht. Die Analyse von 20 Indikatoren für 29 europäische Staaten, womit die Chancengerechtigkeit im Bildungssystem an sich als auch die Wirkung von Bildung in der Gesellschaft untersucht werden, offenbart dabei keine uneingeschränkte Erfolgsgeschichte. Vielmehr deuten die Ergebnisse beispielsweise für Österreich auf hohe soziale Ungleichheiten hin, die zum Teil sogar noch weiter zunehmen. Jahrzehnte der Bildungsexpansion sind daher nicht gleichbedeutend mit Jahrzehnten des sozialen Fortschritts.
Citește tot Restrânge

Din seria Internationale Hochschulschriften

Preț: 33553 lei

Nou

Puncte Express: 503

Preț estimativ în valută:
6421 6670$ 5334£

Carte disponibilă

Livrare economică 13-27 ianuarie 25

Preluare comenzi: 021 569.72.76

Specificații

ISBN-13: 9783830940555
ISBN-10: 3830940556
Pagini: 266
Ilustrații: mit zahlreichen, meist farbigen Abbildungen
Dimensiuni: 170 x 240 x 17 mm
Greutate: 0.43 kg
Editura: Waxmann Verlag GmbH
Colecția Internationale Hochschulschriften
Seria Internationale Hochschulschriften


Notă biografică

Dr. Mario Steiner ist Leiter der Forschungsgruppe "in_Equality and Education" (equi) am Institut für Höhere Studien (IHS) in Wien. Er promovierte in Soziologie an der Universität Wien. Seine Forschungsschwerpunkte umfassen benachteiligte Jugendliche und früher Bildungsabbruch, soziale Ausgrenzung und Chancengerechtigkeit sowie die Evaluation von Maßnahmen und Programmen zur gesellschaftlichen Integration.