Ausbildungschancen und Verbleib von Schulabsolventen: Berichte zur beruflichen Bildung, cartea 18
Editat de Ursula Beicht, Michael Friedrich, Joachim Gerd Ulrichde Limba Germană Paperback – 29 sep 2008
Din seria Berichte zur beruflichen Bildung
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Specificații
ISBN-13: 9783763911202
ISBN-10: 3763911200
Pagini: 333
Dimensiuni: 162 x 226 x 18 mm
Greutate: 0.56 kg
Editura: Bertelsmann W.
Seria Berichte zur beruflichen Bildung
ISBN-10: 3763911200
Pagini: 333
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Cuprins
1 Die Entwicklung des Ausbildungsmarktes in Deutschland seit der Wiedervereinigung1.1 Veränderungen auf der Angebotsseite des Ausbildungsmarktes1.2 Veränderungen auf der Nachfragerseite des Ausbildungsmarktes1.3 Divergenzen zwischen Ausbildungsplatzangebot und -nachfrage1.4 Verzögerter Eintritt in die Berufsausbildung1.5 Probleme bei der Vermittlung von Ausbildungsstellenbewerbern1.6 Problemgruppen unter den Ausbildungsstellenbewerbern1.7 Steigende Bedeutung des Übergangssystems1.8 Folgen für die individuellen Übergangsbiographien: nur wenig Hinweise hierzu aus der amtlichen Statistik2 Übergänge der Jugendlichen von der Schule in Berufsausbildung: Theoretische Bezüge und Ergebnisse bisheriger Studien2.1 Theoretische Voraussetzungen2.2 Externe Studien zum Übergang SchuleBerufsausbildung2.3 Untersuchungen des Bundesinstituts für Berufsbildung2.4 Zwischenfazit3 Anlage und Methode der BIBBÜbergangsstudie3.1 Ausgangslage und Zielsetzung3.2 Erhebungskonzept3.3 Durchführung der Erhebung3.4 Stichprobengewinnung3.5 Repräsentativität und Gewichtung der Stichprobe3.6 Aufbereitung der Daten4 Ergebnisse der BIBBÜbergangsstudie4.1 Beschreibung des untersuchten Personenkreises: Persönliche Merkmale, familiärer Hintergrund, Werteorientierungen undErfahrungen während der Schulzeit4.2 Berufliche Absichten bei Beendigung der allgemeinbildenden Schule4.3 Werdegang der Jugendlichen in den ersten drei Jahren nach Verlassen des allgemeinbildenden Schulsystems4.4 Übergang in eine vollqualifizierende Berufsausbildung5 Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse5.1 Der Übergang in betriebliche Berufsausbildung und die (Re)Produktion sozialer Ungleichheiten5.2 Nutzung und Nutzen des Übergangssystems5.3 Ist die Integrationskraft des dualen Systems tatsächlich so gering?5.4 Ausblick auf die zukünftige Entwicklung