Schule in der digitalen Welt: Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven: Medienbildung und Gesellschaft, cartea 8
Editat de Carsten Albers, Johannes Magenheim, Dorothee M. Meisterde Limba Germană Paperback – 15 mar 2011
Din seria Medienbildung und Gesellschaft
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Specificații
ISBN-13: 9783531166872
ISBN-10: 3531166875
Pagini: 253
Ilustrații: 253 S. 29 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 22 mm
Greutate: 0.31 kg
Ediția:2011
Editura: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Colecția VS Verlag für Sozialwissenschaften
Seria Medienbildung und Gesellschaft
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
ISBN-10: 3531166875
Pagini: 253
Ilustrații: 253 S. 29 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 22 mm
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Ediția:2011
Editura: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Colecția VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Public țintă
Professional/practitionerNotă biografică
Dr. Carsten Albers vertritt z.Zt. die Didaktik-Professur Literaturen und Kulturen der anglophonen Welt am Englischen Seminar II der Universität zu Köln.
Dr. Johannes Magenheim ist Professor für Didaktik der Informatik an der Universität Paderborn.
Dr. Dorothee M. Meister ist Professorin für Medienpädagogik und empirische Medienforschung an der Universität Paderborn.
Dr. Johannes Magenheim ist Professor für Didaktik der Informatik an der Universität Paderborn.
Dr. Dorothee M. Meister ist Professorin für Medienpädagogik und empirische Medienforschung an der Universität Paderborn.
Textul de pe ultima copertă
Aus der Sicht medienpädagogischer Ansätze, Schulforschungsperspektiven und Beispielen aus der Unterrichtspraxis beleuchten die Autorinnen und Autoren dieses Bandes die Potenziale des Einsatzes neuer Medien in der Schule. Anhand von theoretischen und empirischen Befunden zeigen sie, welche Auswirkungen mediale Entwicklungen auf Medienpädagogik und -didaktik haben können, welche Überlegungen berücksichtigt werden sollten und welche Möglichkeiten es gibt, die Herausforderung des Unterrichts mit neuen Medien als Chance zu nutzen.
Caracteristici
Schule im digitalen Wandel?