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Empirische Methoden der Sozialforschung de Dominique Schirmer

Empirische Methoden der Sozialforschung: Uni-Taschenbücher M, cartea 3175

Autor Dominique Schirmer
de Limba Germană Paperback – 19 mai 2009
Der Band stellt die Grundlagen der gängigen qualitativen und quantitativen Methoden der Sozialforschung vor. Das Buch zeigt, warum sich die beiden Forschungsrichtungen in der Praxis häufig näher stehen als es den Anschein hat und dass sie zum Teil gut kombinierbar sind. Der Überblick ist besonders für Studierende der Bachelor-Studiengänge geeignet.
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Specificații

ISBN-13: 9783825231750
ISBN-10: 3825231755
Pagini: 337
Ilustrații: 17 Abbildugnen
Dimensiuni: 151 x 215 x 18 mm
Greutate: 0.46 kg
Editura: UTB GmbH
Seriile Uni-Taschenbücher M, Basiswissen Soziologie

Notă biografică

Dominique Schirmer lehrt Soziologie an der Wissenschaftlichen Hochschule Lahr und der Universität Freiburg/Br.

Cuprins

1. Die Praxis der Forschung (ca. 15 Seiten)1.1.Was sind Forschungsmethoden?1.2.Warum brauchen wir Methoden?1.3.Kübel oder Scheinwerfer?1.4.Deduktivistisches Dogma und Überprüfungsmythos1.5.Wie schwierig ist Sozialforschung?1.6. Literatur2. Methodologien/Grundlagentheorien2.1 Einführung2.2 Erkenntnis- und wissenschaftstheoretische Positionen vom Positivismus bis zur Postmoderne2.3 Wesentliche Aspekte empirischen Forschens2.3.1 Verknüpfung von Theorie und Empirie2.3.2 Subjektivität2.3.3 Regelhaftigkeit menschlichen Handelns2.3.4 Gütemaßstäbe2.3.5 Tabelle - Vergleich2.4 Aktuelle empirische Sozialforschung und ihre methodologischen Grundlegungen2.4.1 Die dominierenden Ansätze2.4.2 Die Grundpfeiler quantitativen Forschens2.4.3 Die Grundpfeiler qualitativen Forschens3. Allgemeine Arbeitstechniken3.1 Schreiben und Dokumentieren3.2 Iterativität3.3 Reflexion3.4 Kontextanalyse3.5 Kontrastieren3.6 Triangulation3.7 Der Analyse-Dreischritt3.8 Kodieren3.9 Auswahl3.10 Operationalisieren3.11 Variablenkonstruktion und Messen3.12 Beschreibende und schließende Statistik3.13 Hypothesenbildung4. Welche Methode, welches Vorgehen? - Forschungsplanung4.1 Reflexion des Prozesses - Qualitätskriterien - Gütemaßstäbe4.2 Welche Forschungsfragen? Themenwahl und Fragenformulierung4.3 Untersuchungsziele und Erhebungsziele4.4 Welche Untersuchungsgegenstände?4.5 Erhebungsverfahren und Auswahl4.6 Der Umgang mit Daten/Analyse4.7 Sortierung, Präsentation und Vermittlung5. Untersuchungsgegenstände, Erhebungsverfahren und Analyseinstrumente5.1 Untersuchungsgegenstände5.1.1 Erhebungsziele5.1.2 Untersuchungsmaterial5.2 Die Erhebung - Verfahren der Gewinnung von Daten5.2.1 Einführung5.2.2 Einzelne Erhebungsverfahren5.3 Analyse5.3.1 Analyseinstrumente der qualitativen Forschung5.3.2 Analyseinstrumente der quantitativen Forschung5.3.3 Qualitativ und quantitativ verwendete Analyseinstrumente7. Ein Forschungsprozess nach der dokumentarischen Methode zum Thema: "PC/Interneterfahrungen Jugendlicher unterschiedlicher Schulformen"7.1. Untersuchungsgegenstand des Forschungsprojekts7.1.1 Das Sample der Untersuchung7.2. Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis7.2.1 Die Wissenssoziologie von Karl Mannheim7.2.2 Die Ethnomethodologie7.2.3 Die Chicagoer Schule7.2.4 Zum Gruppendiskussionsverfahren7.3. Zum Spezialfall Genderforschung aus methodologischer Perspektive7.4. Jugendliche Internetpraktiken aus Bildungsmilieu- und GenderperspektiveLiteraturverzeichnisSachregister